En la biblioteca escolar, la musicoterapia es utilizada como un elemento pedagógico y alternativo para estimular a los niños, niñas y jóvenes para generar un cambio de conducta positiva, produciendo beneficios en el sistema sensorial, cognitivo y motor, la musicoterapia actúa como sedante y estimulante, creando un clima agradable y placentero para el cerebro.

La musicoterapia a nivel cognitivo: aumenta  la capacidad de aprendizaje y mejora la orientación, por otra parte, contribuye a aumentar la capacidad de atención y concentración, estimulando  la comunicación y el lenguaje.

La Musicoterapia a nivel físico:  ayuda a mantener la movilidad de las articulaciones y fuerza de la musculatura, relajando  y disminuyendo los niveles de ansiedad;

La musicoterapia a nivel socioemocional:  contribuye e aumentar la convivencia social, y la autoestima, evitando el aislamiento.